Sensibilizzazione sulle questioni relative all'EDI nel mondo scientifico e accademico

Proiezione di "Picture a scientist" e discussione finale

Il primo evento relativo all'EDI organizzato dal gruppo di lavoro sulla diversità si è svolto nell'estate del 2021. L'obiettivo era quello di sensibilizzare l'opinione pubblica sulle questioni relative all'EDI sul posto di lavoro, nella scienza e oltre, attraverso la proiezione sponsorizzata del film Picture a Scientist, seguita da una discussione virtuale informale per scambiare opinioni, esperienze e idee. Circa 60 dipendenti hanno colto l'occasione per guardare il film. Trenta di loro, compresi i capigruppo con dipendenti Il SIB, hanno partecipato alla discussione virtuale di follow-up che si è svolta il 26 agosto. Ecco una sintesi della discussione e alcuni degli insegnamenti tratti.

C'era rabbia, shock, incredulità. Ma anche rassegnazione. Le reazioni al film e alle situazioni che descriveva si fondevano (vedi sotto).

Sono lieto di vedere che tali discussioni abbiano luogo al SIB

Un partecipante all'evento

Interattiva, informale e aperta, la discussione mirava a "creare uno spazio sicuro" per discutere questioni delicate come il sessismo nella scienza, sul lavoro e nella vita. E anche altre forme di discriminazione. Alcuni dei feedback ricevuti hanno sottolineato l'importanza del dialogo:

"Avere un luogo dove parlare di situazioni come questa è fondamentale"; "Sono felice di vedere che discussioni di questo tipo si svolgono al SIB"; "All'epoca non sapevo cosa fare e con chi parlare, e sono contento che oggi stiamo affrontando questo argomento".

Sebbene il film fosse incentrato sugli scienziati nel mondo accademico e sulla vita universitaria, che possono differire dall'ambiente che si trova al SIB, ha permesso di discutere diversi argomenti comuni al settore accademico e a quello privato e di accogliere testimonianze di una serie di dipendenti, scienziati e altri:

  • Come identificare situazioni di sessismo e comportamenti inappropriati in generale: è molto comune non rendersi conto o non notare tali situazioni, e questo è il problema dei pregiudizi sistematici;
  • Come (re)agire come spettatori e diventare alleati attivi: quante volte abbiamo assistito a episodi di bullismo o molestie durante una riunione, ad esempio, senza sapere come comportarci? Un'esperienza condivisa ha dimostrato quanto possa essere positivo semplicemente avvicinarsi alla persona, dirle che abbiamo notato che qualcosa non va e chiederle se ha bisogno di aiuto;
  • Come riconoscere e combattere i pregiudizi; e l'importanza dei modelli di riferimento e della rappresentanza nel cambiare le mentalità e la cultura e nel creare un ambiente attraente e sicuro per le generazioni future, in particolare nel campo della scienza, della tecnologia, dell'ingegneria e della matematica (STEM).

Messaggio da portare a casa: è sia attraverso i dati (come quelli forniti nel filmato o ottenuti tramite sondaggi e ricerche) sia attraverso la condivisione di esperienze individuali che altrimenti passerebbero inosservate che è possibile aumentare la consapevolezza e prevenire situazioni future.

Al SIB non viene tollerato alcun tipo di discriminazione e, sebbene esistano politiche a sostegno di questo principio (Politiche sulla risoluzione dei conflitti e sulla dignità personale), tutti dovrebbero sentirsi liberi di affrontare situazioni ingiuste/inappropriate: ci sono molti modi per farlo, in modo umano e proporzionato.

Le risorse condivise durante la discussione sono disponibili qui, per approfondire l'argomento: